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Definiendo la Educación a Distancia

 

El aprendizaje a distancia es una actividad de aprendizaje formal en la que los participantes y los instructores están separados por geografía, tiempo o ambos durante la mayor parte del período de instrucción. Los materiales de aprendizaje a distancia vienen en una variedad de medios, incluidos, entre otros, programas basados ​​en la web, impresos, grabaciones de audio, videos, transmisiones, software de computadora y otra tecnología en línea. Los instructores apoyan a los participantes a distancia utilizando métodos que incluyen, entre otros, comunicación por correo, teléfono, correo electrónico y software en línea, y mediante instrucción presencial.

 

¿Quién es un Estudiante a Distancia?

 

Un estudiante a distancia, para propósitos de informes federales, es un participante en la educación a distancia que tiene más horas de contacto por poder que horas de contacto directo al final del año del programa. Los estudiantes a distancia se informan en la Tabla IVC de NRS: Beneficios educativos y asistencia para los participantes en la educación a distancia. Los estudiantes a distancia son un subconjunto de participantes con horas de contacto proxy.


Un participante con horas de contacto de apoderado es un participante que participa en el aprendizaje a distancia y ha completado al menos una hora de contacto de apoderado. Un participante con horas de contacto de apoderado no se contará como estudiante a distancia a menos que el número total de horas de contacto de apoderado exceda el número total de horas de contacto directo.


Un alumno que no es a distancia es un participante que tiene menos horas de contacto de apoderado que horas de contacto directo o ninguna hora de apoderado en absoluto.

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